Uczestnicy nauczyli się otwartego i pewnego siebie radzenia sobie z nowymi sytuacjami w życiu zawodowym. Świadomie podchodzili do innych zwyczajów kulturowych i różnic jak również sposobów na życie. Uczyli się działać w sposób kompetentny i właściwy z punktu widzenia międzykulturowego. Samokrytycznie analizowali własne mocne i słabe strony.
Współpraca uczniów kierunków ekonomiczno-handlowych
Berufskolleg Schloß Neuhaus współpracuje od 2016 roku wraz z Centrum Kształcenia Zawodowego i Ustawicznego Nr 3 „Ekonomik” w Zielonej Górze . Celem współpracy jest umożliwienie uczniom obydwu szkół odbycie praktyk w kraju sąsiednim. Niosą one ze sobą liczne korzyści dla uczących się.
W okresie od listopada 2017 do października 2019 miało miejsce już 5 wymian:
- dwa pobyty niemieckich uczniów w Polsce,
- trzykrotne odwiedziny polskich uczniów w Paderbornie.
W naszej umowie współpracy odnaleźć można następujące cele:
- poszerzenie i wspieranie kompetencji zawodowych poprzez zebranie doświadczeń w kraju partnerskim,
- umożliwienie zdobycia zagranicznych doświadczeń kulturowych (zdobycie kompetencji międzykulturowych,
- zdobycie kompetencji w zakresie języka specjalistycznego jak i podstawowych umiejętności językowych w uczestniczących krajach (w tym przypadku w Polsce i w Niemczech),
- rozwój osobisty i zdobycie zdolności do zatrudnienia na europejskim rynku pracy,
- stworzenie międzynarodowej współpracy pomiędzy przedsiębiorstwami i partnerami społecznymi w kształceniu zawodowym w obydwu krajach,
- poszerzenie kwalifikacji i kompetencji, które są uznawane w wielu krajach (ECVET itd.).
Główny cel projektu (forma kształcenia)
- Kształcenie / nauka zawodu
- Zdobycie kwalifikacji dodatkowych
- Zdobycie doświadczenia zawodowego
Działania / metody wykorzystane w projekcie
- Uczniowie odbyli swój dwu- i półtygodniowy staż w informacji turystycznej w Zielonej Górze.
- Doradzali klientom w sprawie nabycia produktów bądź usług oraz sprzedawali je.
- Pracowali również w dziale sprzedaży w sklepie z pamiątkami, pracowali nad organizacją wydarzeń miejskich, np. planowali i towarzyszyli w oprowadzaniu po mieście.
Rezultaty projektu - pliki do pobrania
-
Opis kompetencji, które powinny zostać zdobyte podczas praktyki
- Handreichung Deutsch-Polnische Kooperation
Wskazówki dla innych organizatorów
Praktyki są uznawane poprzez wydanie dokumentu Europass-mobilność.
Każdy uczestnik i uczestniczka sporządza prezentację na temat pobytu za granicą, którą przedstawia pozostałym klasom kształcenia zawodowego w ramach spotkania informacyjnego na temat praktyk zagranicznych.